TABAQUISMO-DEJAR DE FUMAR LÁSER.

Análisis del conocimiento sobre tabaquismo, en niños escolares de Educación Básica.
Discusión.
Los escolares entrevistados manifestaron la probabilidad de fumar en otra etapa de su vida, en una proporción baja, pero se debe sumar dicha proporción con los indecisos, es decir los que contestaron no saber si lo van a hacer, luego entonces este grupo, que puede llamarse vulnerable, debe ser sometido a programas específicos de promoción de la salud, como sucede en algunos países, pocos son los programas incluidos de manera directa en los contenidos escolares, en una revisión de tales aspectos realizada en 1997 , de la literatura de 11 años, se concluye que si bien en algunos sitios los programas incluyendo los principios de la carta de Ottawa se han desarrollado, no se ha realizado de manera sistemática una evaluación completa que incluya no solo el proceso y resultados a corto plazo, sino los resultados a largo plazo y mejor aún el impacto de tales programas en el inicio por ejemplo del consumo de tabaco, como también de alcohol y otras drogas.
En conclusión, con base en los resultados observados y el objetivo buscado; en niños escolares que acuden  a un centro de  educación básica de carácter público, los conocimientos que tienen sobre las complicaciones y el riesgo para la salud que implica iniciar el consumo de tabaco a temprana edad, son suficientes.

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